SESIÓN 1 LA SITUACIÓN-PROBLEMA, UNA METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
TEMA: Formación de la comunidad de aprendizaje
Objetivos Específicos: Que los docentes participen en una dinámica socializadora y rompe-hielo.
Actividad: ¿Quiénes somos?
¿De dónde venimos?
Slogan que representa históricamente mi región o municipio
¿por qué estamos aqui?
